Servicios educativos
El Departamento de Servicios Educativos del Museo de Arte Moderno, propicia el acercamiento de sus diversos públicos con las obras de su acervo y exposiciones temporales, a través de diversas estrategias de aproximación e interpretación; diseñadas a partir de sus necesidades congnitivas particulares. Con la finalidad de proveerles una experiencia significativa durante su estancia en el museo.
Programas:
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Visitas guiadas Acercan a los diferentes públicos a la colección del museo así como a las exposiciones temporales, por medio de una interacción entre la obra y el espectador, motivada por un mediador o guía.
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Talleres de expresión creativa Estos talleres concretan de manera didáctica la experiencia de la visita a las exposiciones; en un trabajo plástico donde se retoman ciertos elementos del proceso creativo del artista o corriente abordada en el recorrido. Estos talleres se imparten después de las visitas guiadas a las exposiciones. |
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Visitas narradas Establecen un puente de comunicación más significativo entre el visitante y la obra. Las estrategias pedagógicas empleadas en estas narraciones motivan la participación verbal y emocional de los visitantes. Las visitas narradas se llevan a cabo los fines de semana en diversos periodos del año. |
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Promoción Nacional de Cultura de Verano. Recordarte Programa que invita a los niños a visitar diferentes museos realizando actividades lúdicas para conocer sus acervos y exposiciones temporales. El MAM realiza para este proyecto materiales didácticos que promueven una visita al museo autogestiva. Este programa se lleva a cabo durante los veranos. |

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Construyendo encuentros: una nueva forma de vivir los museos. Dirigido a maestros de nivel preparatoria que buscan innovadoras estrategias educativas que vinculen la currícula escolar con las diferentes colecciones de los museos. Este curso se imparte en varios periodos del año. |

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Los museos. Espacios de creatividad y aprendizaje. Promueve en los maestros de nivel básico un acercamiento a las teorías educativas implementadas por los museos como posibles estrategias para atraer a sus alumnos a estos espacios. Se trabaja en colaboración con otras instituciones museísticas. La capacitación se lleva acabo en dos periodos: primavera y otoño. |